INDOTORIAL.COM - Pemerintah di bawah kepemimpinan Prabowo Subianto terus memperkuat pembangunan sumber daya manusia sebagai prioritas nasional. Salah satu fokus utama adalah peningkatan kualitas serta kesejahteraan tenaga pendidik, termasuk guru madrasah yang memiliki peran strategis dalam sistem pendidikan Indonesia.
Komitmen tersebut kembali ditegaskan dalam audiensi antara Gibran Rakabuming Raka dengan Perkumpulan Guru Madrasah Indonesia (PGM) di Istana Wakil Presiden, Jakarta, pada Rabu (15/04/2026). Pertemuan ini menjadi momentum penting dalam mendorong transformasi pendidikan madrasah, khususnya dalam menghadapi era digital.
Dalam audiensi tersebut, PGM menyampaikan sejumlah isu strategis yang dihadapi guru madrasah di berbagai daerah. Salah satu sorotan utama adalah pentingnya penguatan pelatihan berbasis teknologi, termasuk penguasaan kecerdasan artifisial (AI) dan robotika.
Ketua Umum PGM, Yaya Ropandi, mengungkapkan bahwa penguasaan teknologi menjadi kebutuhan mendesak bagi guru madrasah agar mampu mengikuti perkembangan zaman sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.
“Alhamdulillah kami juga menyampaikan bagaimana peningkatan kualitas guru madrasah berkaitan dengan pelatihan AI dan robotika di madrasah. Pak Wapres sudah memberikan sinyal bahwa program itu harus kita lakukan. Bahkan saya mengusulkan agar pelatihan tersebut dapat dilaksanakan di setiap provinsi,” ujar Yaya usai pertemuan.
Menurutnya, pemerataan akses pelatihan teknologi di seluruh wilayah Indonesia menjadi kunci agar tidak terjadi kesenjangan kualitas pendidikan antar daerah. Dengan adanya pelatihan AI dan robotika yang merata, guru madrasah diharapkan mampu mengadopsi metode pembelajaran yang lebih inovatif, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan masa depan.
Selain isu peningkatan kompetensi, PGM juga menyoroti tantangan lain yang tidak kalah penting, yaitu kesejahteraan guru madrasah. Dalam audiensi tersebut, PGM menyampaikan berbagai aspirasi terkait peningkatan kesejahteraan sebagai bagian dari upaya menciptakan tenaga pendidik yang lebih profesional dan berdedikasi.
Menanggapi berbagai masukan tersebut, Wapres Gibran memberikan apresiasi atas peran aktif PGM dalam menyuarakan aspirasi guru madrasah di seluruh Indonesia. Ia menegaskan bahwa pemerintah membuka ruang dialog dan siap menjadikan masukan tersebut sebagai bahan pertimbangan dalam penyusunan kebijakan ke depan.
Gibran juga menekankan bahwa peningkatan kapasitas dan kesejahteraan guru merupakan dua hal yang tidak bisa dipisahkan. Dengan kompetensi yang terus ditingkatkan melalui pelatihan berbasis teknologi, serta dukungan kesejahteraan yang memadai, guru madrasah diharapkan mampu berkontribusi lebih optimal dalam mencetak generasi unggul.
Pertemuan ini sekaligus menjadi sinyal kuat bahwa transformasi digital di sektor pendidikan madrasah akan semakin dipercepat, sejalan dengan visi pemerintah dalam menghadapi tantangan global dan revolusi industri berbasis teknologi.
Pada kesempatan yang sama, PGM turut mengundang Wapres Gibran untuk menghadiri peringatan Hari Lahir ke-18 PGM serta ajang PGM Award 2026 yang rencananya akan digelar di Bandung. Kegiatan tersebut diharapkan menjadi wadah apresiasi bagi para guru madrasah yang berprestasi sekaligus memperkuat jaringan dan kolaborasi antar pendidik.
Audiensi ini diharapkan mampu mempererat sinergi antara pemerintah dan organisasi profesi guru dalam mendorong peningkatan kualitas pendidikan madrasah. Dengan kolaborasi yang kuat, upaya menghadirkan pendidikan yang adaptif, inklusif, dan berdaya saing global bukan lagi sekadar wacana, melainkan langkah nyata yang terus diwujudkan.
(Indotorial.com)
